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普  法  动  态

(2008年第60期  ● 总第194期)

海南省法制宣传教育领导小组办公室编                  2008年8月26日

 

海南省 “法律进学校”工程十大亮点

 

经省委、省政府同意,今年2月至6月,省法制宣传教育领导小组在全省3592所各级各类学校组织实施“法律进学校”工程,对全省180多万在校生集中开展法制宣传教育活动,并取得了明显效果。一是青少年学生的法律意识明显提高,违法犯罪率普遍下降。今年上半年,文昌市和儋州市均未发生在校生违法犯罪案件,其他市县在校生违法犯罪案件均比去年同期有明显下降。二是学校法制宣传教育基础工作得到加强,依法管理水平有所提高一方面,通过制定法制教育课教学计划,把法制教育列入学生道德教育内容,以实现对学生的全面素质教育。另一方面,加强教师队伍培训,使教师自身的法律素质和执教能力、管理能力得到提高。三是学校周边环境得到有效治理,校园教学、生活秩序得到改善各公安、工商、文化、城管等执法部门以“法律进学校”工程为契机,积极开展学校周边环境整治活动。全省共取缔校园周边违规网吧、电子游戏厅、歌舞厅、音像书刊点、食品生活日用品摊点等100余家,为净化校园周边环境,改善校园教学、生活秩序,促进学生健康成长提供了良好环境。

亮点一:3592所学校开设法制课堂。各学校通过课堂教育,在内容上把《未成人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《禁毒法》、《道路交通安全法》等与青少年学生健康成长密切相关的法律法规知识,融入到学校法制教育中。在教学方案的设计、教学方式的创新上,力求法制教育课具有趣味性,便于学生接受

亮点二:2563名业内人士受聘兼职法制副校长全省对各级各类学校的兼职法制副校长进行了调整充实,目前,共有2739所学校配备了2563名兼职法制副校长,有2632所学校设立了兼职法制副校长“接待日”制度。他们通过上法制教育课、开展法律咨询活动等形式,加强校园法制宣传教育,帮助学校开展依法治理,解决学校工作中遇到的法律问题。

亮点三:14754名学生法制宣传员充实校园普法力量为激发广大青少年学生的学法热情,发挥学生骨干在学法、用法中的示范作用,全省中学以上学校的14000多个班级中,各选择一名思想上进、有学法热情,并热心普法工作的学生担任法制宣传员。他们通过组织法制教育主题班会和策划法制宣传栏,早读、晚修讲法等形式,配合老师抓好班级法制宣传教育,促进校园普法工作。

亮点四:82900册读本赠送学校在省财政部门的大力支持下,省法宣办、省司法厅筹资购买《小学生法律知识读本》、和4156套《成长航灯》等一批价值170万多元的普法资料和光盘,赠发给全省4000多所大中小学校以及教学点,并得到了广泛使用。另外,各级法宣和教育主管部门还赠发其他法制宣传资料17万余份,满足了学校开展普法教育的需要。

亮点五:13005条普法标语营造校园法制氛围各学校在校园醒目位置制作“法律咨询拨12348、青少年服务拨打12355长期性标语,引导青少年学生利用热线进行咨询和维权。同时还结合校园实际,制作了“弘扬法治精神,构建和谐校园”等一批有教育意义的法制宣传标语。

亮点六:9678期墙板报拓展校园普法新园地各学校充分发挥校广播站、校报、黑板报、宣传橱窗及校园网等宣传阵地的作用,开辟专栏,广泛宣传与青少年学习、生活密切相关的法律法规知识,让广大青少年学生在耳濡目染中感受和学习法律。

亮点七:3163场普法图片巡展震撼学生心灵各市县组织一批针对性较强的普法教育图片,深入到各学校进行巡展,以观摩图片为载体,给学生以强烈的视觉冲击。白沙县把自行制作的本地区典型案例图片送到各中小学校进行巡回展览135场次,达到了教育一片的目的。

亮点八:97场“现身说法”敲响人生警钟各地充分利用监狱、劳教所、戒毒所等社会资源,组织改造表现好的服刑人员和劳教人员,以特殊角色走进校园,通过开展现身说法,以反面教材教育青少年学生,使他们在思想上受到启发,行为上受到警示。海南大学健美教练马军是一名成功戒毒人士,应邀先后走进10多所学校,讲述了自己昔日是如何沦为毒品奴隶的惨痛经历,告诫学生珍爱生命,远离毒品。

亮点九:2054场校园法制文化活动激发学生学法热情各地利用校园文化资源,通过举办法制文艺、演讲比赛、知识竞赛、模拟法庭等学生喜闻乐见的活动,把枯燥的法律理论和条文变得生动有趣,使法律知识真正进入青少年学生的心灵。乐东县歌舞团将编排有《抢劫犯》、《禁毒民歌》等法制内容的文艺节目,在全县演出68场(次),引起了青少年学生的共鸣。

亮点十:32604次法制主题班会拉近学校与社会的距离。各学校围绕青少年法制教育内容,针对本校或周边地区发生的违法违纪事件,组织召开由学生和家长共同参加的主题班会,集中学习相关的法律法规知识,开展维护教学秩序大讨论,让学生从中得到更多的教育和启发,同时增强了老师和家长之间的沟通,有利于共同做好学生的法制教育工作。

 

    

 


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